Maestras de California💜
Sabemos que trabajar en una escuela pública o en un centro de cuiado infantil privado tiene caminos distintos. Hoy queremos ayudarte a entender qué necesitas para cada una, y cómo puedes prepararte paso a paso para lograrlo.
Estamos contigo en cada parte del proceso. ¡Empecemos!
¿Quién regula el trabajo en educación infantil en California?
En California, el cuidado y la educación de la primera infancia están regulados principalmente por dos entidades. Por un lado, los centros de cuidado infantil privados (como daycares, preescolares y programas antes o después de la escuela) son supervisados por el California Department of Social Services (CDSS), a través de su división de Community Care Licensing (CCL). Esta agencia se encarga de otorgar licencias a los centros, verificar que se cumplan los estándares de seguridad y establecer requisitos mínimos para el personal.
Por otro lado, las escuelas públicas y programas de educación preescolar financiados por el estado (como California State Preschool Program y TK - Transitional Kindergarten) están bajo la supervisión del California Department of Education (CDE), que regula el currículo, las certificaciones docentes y los estándares educativos.
¿Cuál es el registro profesional en California?
El estado de California cuenta con el California Early Care and Education Workforce Registry
👉 https://www.caregistry.org
Este registro:
Es voluntario en la mayoría de los casos, pero altamente recomendado para el personal que trabaja en centros de cuidado infantil, Head Start o programas estatales.
Permite a maestras, asistentes y directoras registrar su formación, experiencia, credenciales y horas de capacitación continua.
Es utilizado por muchas agencias, empleadores y programas estatales para verificar si el personal cumple con los requisitos exigidos por el California Department of Social Services (CDSS) o el California Department of Education (CDE).
También facilita el acceso a oportunidades de becas, capacitaciones y avances en la carrera profesional.
¿Qué se necesita para trabajar en un centro de cuidado infantil privado en California?
En California sí existen niveles definidos para el personal que trabaja en centros de cuidado infantil, basados en la combinación de estudios y experiencia. Estos niveles están establecidos por el California Commission on Teacher Credentialing (CTC) y se conocen como los Child Development Permits.
Estos permisos no son obligatorios para todos los puestos en centros privados, pero sí son altamente recomendados, especialmente si trabajas en programas financiados por el estado (como el California State Preschool Program), o si deseas avanzar profesionalmente.
En California, para obtener un Child Development Permit (como el de asistente, maestra asociada o maestra titular), se requieren unidades académicas en desarrollo infantil y áreas relacionadas. Cada unidad equivale aproximadamente a 15 horas de clase.
Los Child Development Permits se solicitan ante el California Commission on Teacher Credentialing (CTC):
👉 https://www.ctc.ca.gov
Assistant Permit (Permiso de Asistente)
Este nivel está diseñado para personas que recién comienzan en el campo de la educación infantil.
Tener al menos 18 años
Contar con diploma de secundaria o GED
Haber completado 6 unidades en desarrollo infantil, lo que equivale a aproximadamente 90 horas de formación
No se requiere experiencia laboral previa
La persona debe trabajar bajo supervisión directa de alguien con un permiso más alto
Associate Teacher Permit (Permiso de Maestra Asociada)
Es el nivel que muchas maestras tienen en centros privados. Permite estar sola con el grupo por tiempos limitados.
Tener al menos 18 años
Haber completado 12 unidades en desarrollo infantil, equivalentes a aproximadamente 180 horas de formación
Tener al menos 50 días de experiencia laboral con niños (mínimo 3 horas por día)
Puede trabajar sola por periodos cortos, pero siempre bajo supervisión general
Teacher Permit (Permiso de Maestra Titular)
Este nivel permite estar a cargo de un grupo de niños de forma permanente.
Tener al menos 18 años
Haber completado 24 unidades en desarrollo infantil, incluyendo cursos de currículo, salud y nutrición (equivale a aproximadamente 360 horas)
Haber completado 16 unidades generales en materias como inglés, matemáticas, ciencias o psicología
Tener al menos 175 días de experiencia en un centro con licencia, trabajando al menos 3 horas por día
¿Qué se necesita para trabajar en una escuela pública de preescolar en California?
En California, para trabajar como maestra titular en una escuela pública de preescolar (por ejemplo, en programas como California State Preschool Program – CSPP o en TK – Transitional Kindergarten), debes contar con una credencial docente emitida por la California Commission on Teacher Credentialing (CTC). Esta credencial es diferente al “Child Development Permit” usado en centros privados, y tiene requisitos más elevados.
Requisitos para ser maestra de preescolar en escuela pública:
Si trabajas en un programa público de preescolar (CSPP), Necesitas al menos uno de los siguientes:
Un Teacher Permit o Master Teacher Permit válido (del sistema de Child Development Permits)
Título de asociado o licenciatura con 24 unidades en desarrollo infantil + experiencia
En muchos distritos, se prefiere una licenciatura y un programa de preparación docente completo
Si trabajas en TK (Transitional Kindergarten), que forma parte del sistema escolar público:
Una credencial de enseñanza múltiple (Multiple Subject Teaching Credential)
Y al menos 24 unidades en desarrollo infantil o experiencia equivalente (esto se puede cumplir con formación o experiencia laboral documentada con niños menores de 6 años)
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